tag:blogger.com,1999:blog-65901726134764535732011-12-17T18:21:58.063+02:00ideid ja mõtteid kunstiõpetuse tundideksKajakasnoreply@blogger.comBlogger291100tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-88605801189319171252011-04-04T13:13:00.001+02:002011-04-04T13:13:48.480+02:00Kunstitund.wordpress.com<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-8860580118931917125?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-22308573971129507252011-04-02T10:45:00.001+02:002011-04-02T10:45:42.285+02:00<style type="text/css">.flickr-photo { border: solid 2px #000000; }.flickr-yourcomment { }.flickr-frame { text-align: left; padding: 3px; }.flickr-caption { font-size: 0.8em; margin-top: 0px; }</style><div class="flickr-frame"> <a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/5581749626/" title="photo sharing"><img src="http://farm6.static.flickr.com/5223/5581749626_f07f99118c.jpg" class="flickr-photo" alt="" /></a><br /> <span class="flickr-caption"><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/5581749626/">scarlett</a>, originally uploaded by <a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/">Kajakas</a>.</span></div> <p class="flickr-yourcomment"> </p><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-2230857397112950725?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-51785824485915838342008-09-30T19:52:00.004+02:002008-09-30T19:58:21.888+02:00Kiire ja rõõmus ülesanne neljandikele<br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2901760819/" title="Maria Šelpova 4C_v2ike by Kajakas, on Flickr"><img src="http://farm4.static.flickr.com/3141/2901760819_e1056555fd.jpg" alt="Maria Šelpova 4C_v2ike" width="354" height="500" /></a><br /><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2901760813/" title="Johanna Põldemaa_4C_v2ike by Kajakas, on Flickr"><img style="width: 421px; height: 298px;" src="http://farm4.static.flickr.com/3178/2901760813_e613ccc2c7.jpg" alt="Johanna Põldemaa_4C_v2ike" /></a><br /><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2901760829/" title="Rasmus Rammo 4C_v2ike by Kajakas, on Flickr"><img src="http://farm4.static.flickr.com/3063/2901760829_63a9139f8c.jpg" alt="Rasmus Rammo 4C_v2ike" width="340" height="500" /></a><br /><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2901760827/" title="Merit Sienkiewicz 4C_v2ike by Kajakas, on Flickr"><img style="width: 425px; height: 307px;" src="http://farm4.static.flickr.com/3031/2901760827_3dfe10f239.jpg" alt="Merit Sienkiewicz 4C_v2ike" /></a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-5178582448591583834?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-62619775828284187862008-09-19T19:56:00.003+02:002008-09-19T20:01:55.398+02:00sel aastal sain esmakordselt klassi neljandikke enda kätte ja olin alguses üsna segaduses, et kuidagi ei tea täpselt, mida ja mismoodi nendega teha. Igal juhul sai nende esimseks ülesandeks üks netist leitud projekt. Eelkõige valitud selleks, et laste nimed kiirelt selgeks saaks :)<br />Ja lapsed olid muidugi absoluutselt tublid. terve klass sai ideaalselt hakkama.<br />Piltidel on skännimise tõttu liiga tumedad toonid, aga ideest peaks aimu saama küll!<br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2870881886/" title="rebecca nõlvak 4c_väike by Kajakas, on Flickr"><img src="http://farm4.static.flickr.com/3052/2870881886_ea2ea9541b_m.jpg" width="236" height="240" alt="rebecca nõlvak 4c_väike" /></a><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2870050795/" title="gabrielle winters 4c_väike by Kajakas, on Flickr"><img src="http://farm4.static.flickr.com/3195/2870050795_6c5304eef4_m.jpg" width="232" height="240" alt="gabrielle winters 4c_väike" /></a><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2870882820/" title="grete elmi 4c_väike by Kajakas, on Flickr"><img src="http://farm4.static.flickr.com/3179/2870882820_fc8446a479_m.jpg" width="238" height="240" alt="grete elmi 4c_väike" /></a><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2870054559/" title="laura hint 5c_väike by Kajakas, on Flickr"><img src="http://farm4.static.flickr.com/3134/2870054559_9450de2ecd_m.jpg" width="232" height="240" alt="laura hint 5c_väike" /></a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-6261977582828418786?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-61967065136453224762008-05-14T15:44:00.005+03:002008-05-14T16:13:05.292+03:00<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://farm3.static.flickr.com/2009/2492289930_f6c8c17234_o.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://farm3.static.flickr.com/2009/2492289930_f6c8c17234_o.jpg" alt="" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://farm4.static.flickr.com/3008/2492288836_0db6518cd0_o.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://farm4.static.flickr.com/3008/2492288836_0db6518cd0_o.jpg" alt="" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://farm3.static.flickr.com/2343/2491467649_f1bb3450dd_o.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://farm3.static.flickr.com/2343/2491467649_f1bb3450dd_o.jpg" alt="" border="0" /></a><br />8. klassiga julgesin lõpuks teha lisaülesandeks sodi-podi joonistamise. Meie koolis pole põhimõtteliselt võimalik lastele nat.morti ette panna, sest laudade asetus, ruumi suurus ja laste arv teevad selle äärmiselt küsitavaks ja praktiliselt võimatuks. Aga ikka oleks tore ju kui lapsed silma arendavad, eksole. Ja ma olen neid ülesandeid juba mõnda aega piielnud, et mis oleks kui lapsed käkerdaksid paberit ja siis seda joonistaks, nö kodukootud mordina. Ja pea kõik said kenasti hakkama. Vabandan vaid fotode kvaliteedi pärast. Ja nagu näete, mõni tegi väga hea meelega ja usinalt endale sobiva seadegi.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-6196706513645322476?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-86834183027977671502008-05-14T15:22:00.004+03:002008-05-14T15:41:31.290+03:00<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://farm4.static.flickr.com/3106/2492287302_a431263639_o.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://farm4.static.flickr.com/3106/2492287302_a431263639_o.jpg" alt="" border="0" /></a><br />Kui kevadel enam eriti tahtmist ja inspiratsiooni pole (lastel:)), siis on selline etteantud optilise tükiga ülesanne hea ja lõdvestav. Idee Pelgulinna Gümnaasiusmi <a href="http://nagi.ee/photos/pelgulinnakunst/3691055/in-set/66999/">pildialbumist</a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-8683418302797767150?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-50602139868448496222008-05-14T15:20:00.002+03:002008-05-14T15:27:09.859+03:00<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://farm3.static.flickr.com/2359/2491464741_1c245d4484_o.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://farm3.static.flickr.com/2359/2491464741_1c245d4484_o.jpg" alt="" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://farm4.static.flickr.com/3198/2491463977_f135e2db7c_o.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://farm4.static.flickr.com/3198/2491463977_f135e2db7c_o.jpg" alt="" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://farm3.static.flickr.com/2008/2492277410_a6858f23d4_o.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://farm3.static.flickr.com/2008/2492277410_a6858f23d4_o.jpg" alt="" border="0" /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://farm4.static.flickr.com/3010/2492286026_61487b33e9_o.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://farm4.static.flickr.com/3010/2492286026_61487b33e9_o.jpg" alt="" border="0" /></a>Päris keeruline ülesanne, eriti kui näidistöid pole, sest lastel on raske aru saada, et maalitud joon peab olema peenike ja graafiline. Aga mõned ikkagi õnnestusid ja mu tööplaani jääb see ülesanne ka järgmisel aastal. Tegelikult oleks antud ülesannet äärmiselt hea teha selle valgendajaga, mis on nagu pliiats. Teate ju küll :)<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-5060213986844849622?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-10156607788405146442008-05-14T15:08:00.004+03:002008-05-14T15:16:13.237+03:00<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://farm4.static.flickr.com/3165/2473197636_7537012bbe_o.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://farm4.static.flickr.com/3165/2473197636_7537012bbe_o.jpg" alt="" border="0" /></a><br />Ülesanne on katsetatud 5-nda ja 7-nda klassiga. Väga hea ja kiire projekt. Samas 45 minuti jooksul suudab viiendik üldjuhul ühe õie teha. Suuremad teevad rohkem.<br />Töövahendid: paksm papp, vildikad, käärid, kahepoolne paks teip.<br />Piiranguteks minu poolt:<br /><ul><li>alumine kihi läbimõõt mitte suurem kui 8 cm </li><li>kihte 3-4</li></ul><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://farm4.static.flickr.com/3117/2473189056_536f2d1024_o.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px;" src="http://farm4.static.flickr.com/3117/2473189056_536f2d1024_o.jpg" alt="" border="0" /></a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-1015660778840514644?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-2368804669894694262008-02-18T18:38:00.004+02:002008-02-18T19:02:43.067+02:001. <a href="http://www.dickblick.com/lessonplans/2007lessonplans/free_stencil.pdf">šabloonikunst</a><br /><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2274842400/" title="sabloonikunst1 by Kajakas, on Flickr"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2419/2274842400_c3e1929e43_m.jpg" alt="sabloonikunst1" height="175" width="240" /></a><br />siin on mu näidis lastele. Pean kohe alustuseks ütlema, et valdavale osale kuuendikest käis ülesanne üle jõu. Plaanis on proovida ka kaheksanda klassiga.<br />Järgmiseks om parim töö. Autor Gerta Raidma.<br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2274012663/" title="sabloonikunst2 by Kajakas, on Flickr"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2019/2274012663_1740263a5e.jpg" alt="sabloonikunst2" height="500" width="377" /></a><br />ja siin väike näitusepilt<br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2274001485/" title="sabloonikunst by Kajakas, on Flickr"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2167/2274001485_6109ffc165.jpg" alt="sabloonikunst" height="500" width="394" /></a><br /><br />2.<a href="http://images.google.com/imgres?imgurl=http://www.vivagallery.org/exhibits/ChildrensShow_2006/Kids_Circle_drawing_400.jpg&amp;imgrefurl=http://www.vivagallery.org/exhibits/ChildrensShow_2006/index.html&amp;h=318&amp;w=400&amp;sz=52&amp;hl=en&amp;start=11&amp;sig2=ZapyMBSImvuA2DGIvgi-0w&amp;tbnid=YdsMJ8bj52FNfM:&amp;tbnh=99&amp;tbnw=124&amp;ei=o7m5R7jSDY3y0QSxt4HxDA&amp;prev=/images%3Fq%3Dart%2Blesson%26hl%3Den%26sa%3DG"> Ruumilised kettad.</a><br />Netiideed arendasin edasi ja tahtsin saavutada seda, et tekiks ruumiline efekt. Pooled said pihta, pooled mitte.<br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2274029775/" title="ruumilised kettad by Kajakas, on Flickr"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2021/2274029775_099b3abf2e_m.jpg" alt="ruumilised kettad" height="223" width="240" /></a><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2274824882/" title="ruumilised kettad2 by Kajakas, on Flickr"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2073/2274824882_89aee31c6a_m.jpg" alt="ruumilised kettad2" height="239" width="240" /></a><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2274035205/" title="ruumilised kettad1 by Kajakas, on Flickr"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2354/2274035205_07e51c5f29_m.jpg" alt="ruumilised kettad1" height="239" width="240" /></a><br /><br />3. <a href="http://sps.k12.mo.us/cowden/sthomas/Bad%20Hair%20Day%20Lesson.htm">Bad hair day</a><br />Tegin töö, et edasiarendada portreede teemat ja lisada faktuurijoonistamise oskust<br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2274038543/" title="badhairday by Kajakas, on Flickr"><img src="http://farm3.static.flickr.com/2241/2274038543_2f382c371d_m.jpg" alt="badhairday" height="240" width="175" /></a><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2274835222/" title="badhairday2 by Kajakas, on Flickr"><img style="width: 175px; height: 251px;" src="http://farm3.static.flickr.com/2324/2274835222_75a64aafbe_m.jpg" alt="badhairday2" /></a><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2274839572/" title="badhairday1 by Kajakas, on Flickr"><img style="width: 172px; height: 233px;" src="http://farm3.static.flickr.com/2158/2274839572_500116f2a1_m.jpg" alt="badhairday1" /></a><br /><br />4. <a href="http://d321.k12.id.us/mms/webart/html/student%20work/wovenpa.html">Põimitud pilt</a><br /><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2274798300/" title="põimitud2 by Kajakas, on Flickr"><img style="width: 418px; height: 322px;" src="http://farm3.static.flickr.com/2051/2274798300_ee6e0d8e7d_o.jpg" alt="põimitud2" /></a><br /><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2274788476/" title="põimitud by Kajakas, on Flickr"><img style="width: 409px; height: 329px;" src="http://farm3.static.flickr.com/2176/2274788476_a525450417_o.jpg" alt="põimitud" /></a><br /><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2274790218/" title="põimitud1 by Kajakas, on Flickr"><img style="width: 397px; height: 330px;" src="http://farm3.static.flickr.com/2196/2274790218_e5b5b108ff.jpg" alt="põimitud1" /></a><br /><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/2274796176/" title="põimitud3 by Kajakas, on Flickr"><img style="width: 398px; height: 304px;" src="http://farm3.static.flickr.com/2168/2274796176_eca5698d39.jpg" alt="põimitud3" /></a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-236880466989469426?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-46381972629307825372007-10-04T16:22:00.000+02:002007-10-04T16:32:31.447+02:00Kunagi netis kolistades leidsin sellise<a href="http://www.rrms.wlwv.k12.or.us/KielingL/6th/Index.htm"> lehekülje</a> ja sealt meeldis mulle väga-väga <span style="color: rgb(51, 0, 153); font-weight: bold;">Radial Name Designs´i</span> <a href="http://www.rrms.wlwv.k12.or.us/KielingL/6th/Radial%20Name%20Designs/FORM.PDF">lesson plan</a>. Tegin ka ühe klassi kuuendikega proovi, aga ausalt öeldes oli ülesanne neile natukene keeruline. Hakkama said muidugi kõik. Olen nende üle tõeliselt uhke ja õnnelik. Järjekordselt õnnestus pea iga töö. Ja lapsed olid üllatunud, kuidas nii reaalsest asjast nagu inimese nimi, saab teha nii abstraktse mustri.<br /><br />Paberi suurus 21X21cm.<br /><br />Aga nüüd proovin korra seitsmenda ja kaheksanda klassiga ka.<br /><br />Siin on peidus nimi "Katre":<br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/1484100194/" title="Photo Sharing"><img src="http://farm2.static.flickr.com/1045/1484100194_16b5f0fed2_m.jpg" alt="katre pilt" height="230" width="240" /></a><br /><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/1483255879/" title="Photo Sharing"><img style="width: 428px; height: 319px;" src="http://farm2.static.flickr.com/1382/1483255879_eef7df0345.jpg" alt="radial name" /></a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-4638197262930782537?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-3145286457188786422007-10-01T11:57:00.000+02:002007-10-01T11:58:04.275+02:00Juhend asub <a href="http://www.keskraamatukogu.ee/hiirematid">siin</a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-314528645718878642?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-10976880771357516272007-10-01T09:55:00.000+02:002007-10-01T09:56:46.743+02:00Metsaplakatite konkurss tähtaeg 15. november<br /><br />Tartu Keskkonnahariduse Keskus ja<br /><br />Eesti Metsatööstuse Liit kuulutavad: <br /><br /><br /><br />Metsaplakati konkurss<br />lastele ja noortele.<br /><br />Konkursi eesmärgiks on juhtida tähelepanu hoidliku metsanduse ja metsakasutuse teemadele ja metsade elustiku mitmekesisusele. Metsa eluringi kaudu väärtustada puidu täisväärtuslikku kasutamist ja vastutustundlikku metsamajandamist.<br /><br /><br />Teemad:<br /><br /> * Metsa eluring<br /> * Hoia ja kaitse metsa<br /> * Puidust asjad minu ümber<br /> * Mida saab teha metsast/puidust?<br /><br /><br /><br />Tööde esitamise tähtaeg 15. november Tartu Keskkonnahariduse Keskus Kompanii 10 Tartu 51007. Tööde esitamise formaat vaba ( v.a. digitaalselt) . Konkurss toimub kolmes vanuseastmes: kuni 6. aastased, 7- 12 a. ja 13-18.a. Tööle lisada kontaktandmed: nimi, kool, vanus, postiaadress, telefon , juhendaja nimi. Konkursitöid ei tagastata<br /><br /><br /><br />Parimatele auhinnad. Näitus toimub detsembris 2007.<br /><br />Konkurssi toetab SA KIK ja Eesti Metsatööstuse Liit<br /><br /><br /><br />Info: www.teec.ee Konkursi tulemused esitatakse www.teec.ee uudistes 2 nädala jooksul peale konkursi lõppu.<br /><br />Tel. 7366120<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-1097688077135751627?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-91769908742770676652007-09-15T10:14:00.000+02:002007-09-15T10:18:53.825+02:00leidsid sellise vene <a href="http://ourkids.info/">lehe</a>, kohe jäi paar head ideed ette, aga kel aega uurigu ka.<br />Paremal servas rubriikide kaupa jagatud ka Podelki, Masterskaja, Motorika jne...<br /><br />ja muidu kõigile ka head uut aastat.<br /><br />Minul tuleb see aasta lasteaias teha teema mapp, teema on kunst. Tutvustada kollegidele uusi tehnikaid ja pakkuda ideid<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-9176990874277067665?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Riinukashttp://www.blogger.com/profile/03039438156700672189noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-41817527847619335602007-09-07T20:33:00.000+02:002007-09-07T20:36:01.503+02:00Alustuseks, kuni õpilased uusi töid teevad, panen ühe väga laheda kunstiõpetaja blogi lingi. Seal on superhäid ideid ja mõtteid :)<br /><br /><a href="http://www.dawnsbrain.com/">Dawns Brain</a> Uurige ja inspireeruge<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-4181752784761933560?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-86841846172742235352007-05-13T20:53:00.000+03:002007-05-14T18:08:05.948+03:00Maris on näidanud siin <a href="http://kunstkoolis.blogspot.com/2006/12/ka-veidi-julunikerdamist.html">liikuvaid kaarte</a><br /><br /><br />meie tegime lastega ka väikse üllatusega kaarte<br /><a href="http://3.bp.blogspot.com/_mB-_O5YUZhM/RkdRGy9OMxI/AAAAAAAAAEI/-xGx5in9Jns/s1600-h/nastja+tegi.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5064105483201032978" style="" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_mB-_O5YUZhM/RkdRGy9OMxI/AAAAAAAAAEI/-xGx5in9Jns/s320/nastja+tegi.jpg" border="0" /></a><br /><br />rohkem pilte näeb<a href="http://www.foto24.ee/album/17768/1"> siit </a><br /><br />idee ise on siit <a href="http://www.enchantedlearning.com/crafts/cards/flowerpopup/">Pop-up Flower Garden Card<br /></a><br />mina tegin seda lasteaias, aga no tegelikult on see kooliealistele ka täitsa tehtav asi<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-8684184617274223535?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Riinukashttp://www.blogger.com/profile/03039438156700672189noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-48126583970729691452007-05-08T18:30:00.001+03:002007-05-08T18:32:17.630+03:00<style type="text/css">.flickr-photo { border: solid 2px #000000; }.flickr-yourcomment { }.flickr-frame { text-align: left; padding: 3px; }.flickr-caption { font-size: 0.8em; margin-top: 0px; }</style><div class="flickr-frame"><div style="text-align: center;"> <a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/489893920/" title="photo sharing"><img style="width: 400px; height: 338px;" src="http://farm1.static.flickr.com/227/489893920_835dd92581.jpg" class="flickr-photo" alt="" /></a><br /></div> <span class="flickr-caption"><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/489893920/">liblikad</a>, originally uploaded by <a href="http://www.flickr.com/people/kajakas/">Kajakas</a>.</span></div> <p class="flickr-yourcomment"> Sümmeetria.<br />Õlipastell ja vesivärvid. Ilus dekoratiivne asi :)</p><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-4812658397072969145?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-50936352363234738682007-05-08T18:26:00.001+03:002007-05-08T18:28:01.832+03:00<style type="text/css"></style><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/489919131/" title="photo sharing"><img style="width: 405px; height: 289px;" src="http://farm1.static.flickr.com/229/489919131_a7605f2fc7.jpg" class="flickr-photo" alt="" /></a><br />5 ja 6 klass tegid sgrafiitot ehk «vana head vahakriibet». Idee ühest välismaisest kunstiõpetuse raamatust. Esmalt alusjoonis hariliku pliiatsiga. Joonistada vaba käega looklevaid linditaolisi jooni. Kui pind on joontega kaetud, siis vedada igale joonele paralleelne joon kõrvale. Siis õlipastellidega kõik muud pinnad va "lindid" ära katta. Lõpuks must guašš peale ja kuivama. Järgmisel korral kraapimine-kriipimine<p></p><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-5093635236323473868?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-30692164537862564062007-05-08T18:05:00.001+03:002007-05-08T18:22:02.400+03:00<style type="text/css">.flickr-photo { border: solid 2px #000000; }.flickr-yourcomment { }.flickr-frame { text-align: left; padding: 3px; }.flickr-caption { font-size: 0.8em; margin-top: 0px; }</style><div class="flickr-frame"> <a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/489921371/" title="photo sharing"><img style="width: 403px; height: 348px;" src="http://farm1.static.flickr.com/207/489921371_847a20b228.jpg" class="flickr-photo" alt="" /></a><br />Siin ühed viimased tööd. Tegijaks jälle viies klass. Teemaks oli matemaatikaga integratsioon, sest raskeimaks osutus raami joonestamine.<br />Raamil mosaiik, sisuks nõelaga torgitud piiramata ornamendiriba. Ülemisel pildil on see torkimimise osa ka suhteliselt hästi näha.<br /><br />Pilt on tehtud vastu valgust, no ja ei õnnestunud just parimini</div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-3069216453786256406?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-43752244870124831652007-05-02T19:04:00.000+03:002007-05-08T18:19:41.050+03:00<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_IErPscGLwfg/Rji3E2UrmmI/AAAAAAAAAE4/XlUPaGDpOTA/s1600-h/veel+m%C3%B5ned+022.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://1.bp.blogspot.com/_IErPscGLwfg/Rji3E2UrmmI/AAAAAAAAAE4/XlUPaGDpOTA/s400/veel+m%C3%B5ned+022.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5059995475280370274" border="0" /></a><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_IErPscGLwfg/RjoT9mUrmpI/AAAAAAAAAFQ/bVGwwZRwluk/s1600-h/veel+m%C3%B5ned+020.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://2.bp.blogspot.com/_IErPscGLwfg/RjoT9mUrmpI/AAAAAAAAAFQ/bVGwwZRwluk/s400/veel+m%C3%B5ned+020.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5060379080284412562" border="0" /></a>Üks lihtne ülesanne igas vanuses lastele, õnnestub kõigil ja alati. Joonistada paberi keskele kujund, seejärel ruudustik ning värvida "nagu malelauda" nii, et kujundi juures värvid vahetuvad. Siin on neljanda klassi laste tööd.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-4375224487012483165?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>marishttp://www.blogger.com/profile/18216103058718323573noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-27339612647414766412007-04-03T18:51:00.000+02:002007-04-03T18:56:52.235+02:00Ma tahtsin hirmasti proovida, et kas puhumistehnika, mida alati tittede tehnikaks peetakse, suuremate lastega tulemusi annab. Andis küll. Kõigil tulid vahvad pildid.<br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/443727579/" title="Photo Sharing"><img src="http://farm1.static.flickr.com/173/443727579_7f484af845.jpg" alt="puhutud puud" height="500" width="427" /></a><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/443727897/" title="Photo Sharing"><img src="http://farm1.static.flickr.com/177/443727897_043e5f530e_m.jpg" alt="puud_1" height="167" width="240" /></a><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/443723994/" title="Photo Sharing"><img src="http://farm1.static.flickr.com/185/443723994_6a36e6e9bf_m.jpg" alt="puud_2" height="172" width="240" /></a><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/443724280/" title="Photo Sharing"><img src="http://farm1.static.flickr.com/185/443724280_39b3fe3a34_m.jpg" alt="puud_3" height="173" width="240" /></a><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/443724516/" title="Photo Sharing"><img src="http://farm1.static.flickr.com/169/443724516_066abb3c60_m.jpg" alt="puud_4" height="177" width="240" /></a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-2733961264741476641?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-76384590594513926002007-03-27T17:28:00.000+02:002007-03-27T17:33:15.905+02:00<a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/436472231/" title="Photo Sharing"><img src="http://farm1.static.flickr.com/184/436472231_7f16ca0532.jpg" alt="suled" height="500" width="320" /></a><br />See teema on mul mõlkunud peas juba aastaid, aga teostamiseni jõudsin eile.<br />Tegemist kahe-tunni-ülesandega.<br />Esimeses teevad lapsed nööri ja guašiga sulgi. Tehnika on lihtne, aga väga dekoratiivne.<br />Mina andsin ette arvu, et vähemalt 10-12 sulge peaks tulema.<br />Teisel tunnil lõikasid lapsed suled välja (jättes valge servakese) ja tegid oma kompositsiooni.<br />Väga vahvad tööd tulid minu meelest.<br />Formaat on A4.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-7638459059451392600?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-17967880620724835182007-03-27T17:20:00.001+02:002008-05-14T15:20:00.470+03:00<div style="text-align: left;"><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/436472650/" title="Photo Sharing"><img style="width: 386px; height: 256px;" src="http://farm1.static.flickr.com/185/436472650_f64a64c416.jpg" alt="õuepuu" /></a></div>Vabariikliku näituse teema on õuepuu. Ma siis ka punnitasin midagi nuputada. Sidusin teema värvusõpetusega. Sain viiendale klassile sobilikult ja väga lihtsalt selgitada värviringimõisteid - põhi-, sekundaar- ja tertsiaalvärvid. Igale värvile oma koht.<br />Kollaažitehnika meeldib mulle hirmsasti, eriti igasuguste värvusülesannete lahendamiseks. Asjad tulevad palju elavamad kui lihtsalt guaššidega värve segades või värvilisi pabereid lõikudes. Öko ka veel lisaks :)<br />Taust musta viltpliiatsiga graafiliselt lahendatud. Läks vähemalt 4 tundi.<br />ja alati tuleb arvestada ka ülemeelikust ja kihistamist klassis, sest kataloogid-ajakirjad sisaldavad tihti pikantseid pilte. Oh seda erutust!<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-1796788062072483518?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-24700080296614599502007-02-08T18:04:00.000+02:002007-05-08T18:32:59.872+03:00Tööde idee on võetud raamatust Kunstiõpetuse tööraamat 5. klassile. Autor Indrek raudsepp.<br />Kõige pealt tehakse vabakäeline võrgustik. Mina olen väga konkretselt ette andnud, et nt 7 vabakäelist lainelist joont paberi ühest servast teise ja siis teisipidi ka. Siis tuleb otsida ja leida, keegi või miski. Ja siis värvipliiatseid omavahel segades leida võimalikult palju uusi toone. Samas on oluline, et objekt taustast ikkagi välja ka paistaks. Üsna keeruline ülesanne. Teatud hulk õpilasi ei saa hakkama, mõne jaoks on liiga abstraktne leida joontevõrgustikust kedagi ja mõne jaoks pole värvimise point mõistetav, aga üldiselt tulevad tööd väga põnevad ja traditsioonilist joonistamise mõtet lõhkuvad.<br /><a title="Photo Sharing" href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/383662440/"><img alt="mari-elli t66" src="http://farm1.static.flickr.com/132/383662440_68bc3248a5_m.jpg" height="169" width="240" /></a><br /><br /><a title="Photo Sharing" href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/383662354/"><img alt="irise t66" src="http://farm1.static.flickr.com/157/383662354_9f81ab4f42_m.jpg" height="169" width="240" /></a><br /><br /><a title="Photo Sharing" href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/383662313/"><img alt="brenda t66" src="http://farm1.static.flickr.com/177/383662313_ed3e66bf49_m.jpg" height="169" width="240" /></a><br /><br /><a title="Photo Sharing" href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/383662396/"><img alt="lisanna_t66" src="http://farm1.static.flickr.com/154/383662396_4b4512a348_m.jpg" height="240" width="169" /></a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-2470008029661459950?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-87564514688344491592006-12-22T17:20:00.000+02:002007-05-08T18:33:43.327+03:00<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_IErPscGLwfg/RYv4Fs_Z_GI/AAAAAAAAACs/SYogAarOUlk/s1600-h/DSC05883.JPG"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://1.bp.blogspot.com/_IErPscGLwfg/RYv4Fs_Z_GI/AAAAAAAAACs/SYogAarOUlk/s320/DSC05883.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5011371787239947362" border="0" /></a>Neljanda klassiga tegime viimasel tunnil enne jõule kaarte. Ülesanne oli, et midagi võiks liikuda/tõusta/langeda. Ühe nipi näitasin ette, ülejäänu pidid ise välja mõtlema.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-8756451468834449159?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>marishttp://www.blogger.com/profile/18216103058718323573noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-71303304561332091862006-12-21T21:45:00.000+02:002007-05-08T18:34:32.460+03:00<a href="http://www.craftideas.info/html/swedish_paper_heart.html">See ülesanne</a> on mul olnud juba mõnda aega detsembri viimane töö. Kui alguses tundub see ülesanne imelihtne ja kostub hüüdeid, et jaa me oskame ja jaa me oleme teinud, siis tegelikult ei oska praktiliselt keegi ja õppimine on osade jaoks keeruline. Väga hästi motiveerib muuseas lause, et teate, eelmises klassis pooled ei saanud hakkama kuna asi on hästi tugev loogikaülesanne :) Ja oi nad siis pusivad, terve tunni ja vahetunni takkapihta. Usinamad toovad terve jaanuari uhkemaid üllitisi näha.<br />Mina õpetan algul lihtsa kolmega punumise ära ja siis lasen teha ise mustri. Valdav enamus teeb seejärel neljase või viiese, vaid mõni üksik loob tõesti uudse asja. Aga peenmotoorikat ja loogikat arendab tõepoolest.<br /><br /><a title="Photo Sharing" href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/328246800/"><img style="width: 416px; height: 354px;" alt="Rootsi süda" src="http://farm1.static.flickr.com/140/328246800_8e86d8f696.jpg" height="417" width="500" /></a><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-7130330456133209186?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-51550871781267392962006-12-19T21:54:00.000+02:002007-05-08T18:36:06.037+03:00Tuhnisin arvutis ja leidsin mõned vanad fotod laste töödest. Väga palju ma asju üles pildistanud pole, üritan seda nüüd süsteemsemalt tegema hakata.<br />Esiteks üks NATÜÜRMORT. Mulle ei meeldi tavalises koolitunnis teha klassikalist vaikelu - õpilaste võimed on erinevad ning nii tõusevad nn "hea käega" õpilaste tööd liiga selgelt esile ning ülejäänutel tekib automaatselt tunne, et "ah, mina nagunii joonistada ei oska". Kui anda ka teisi võimalusi, saab igaüks lahendada ülesande endale meelepäraselt ning tulemus on mitmekesisem. Alati võib joonistada mordi realistlikult maha, aga võib ka abstraktsemalt läheneda.<br />Mina panen tavaliselt seadeldise ette ja palun siis paberile luua kompositsiooni nendest esemetest. Asukohti, suurusi, värve võib muuta. Tähtis on vaid see, et töö tuleks huvitav. Kõigil alljärgneval neljal pildil on ees olnud üks ja sama seade, tööd on tehtud 8 klassi õpilaste poolt.<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_IErPscGLwfg/RYhLwc_Z_FI/AAAAAAAAAB8/ibES_lWlWzY/s1600-h/mari.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://1.bp.blogspot.com/_IErPscGLwfg/RYhLwc_Z_FI/AAAAAAAAAB8/ibES_lWlWzY/s200/mari.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5010337881237617746" border="0" /></a><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_IErPscGLwfg/RYhKm8_Z_CI/AAAAAAAAABk/V_gB_3k9F2w/s1600-h/nat+mort.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://3.bp.blogspot.com/_IErPscGLwfg/RYhKm8_Z_CI/AAAAAAAAABk/V_gB_3k9F2w/s200/nat+mort.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5010336618517232674" border="0" /></a><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_IErPscGLwfg/RYhKhs_Z_BI/AAAAAAAAABc/ko1huP1Sbs8/s1600-h/nat.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://2.bp.blogspot.com/_IErPscGLwfg/RYhKhs_Z_BI/AAAAAAAAABc/ko1huP1Sbs8/s200/nat.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5010336528322919442" border="0" /></a><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_IErPscGLwfg/RYhKts_Z_DI/AAAAAAAAABs/NnvmjAoyOWA/s1600-h/sirli.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://2.bp.blogspot.com/_IErPscGLwfg/RYhKts_Z_DI/AAAAAAAAABs/NnvmjAoyOWA/s200/sirli.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5010336734481349682" border="0" /></a>Lisaks: Muidugi saab alati teha ka mingid "mängureeglid". A la, kasutame ainult külmi toone või asukohti asjadel võib muuta aga värve mitte või iga eseme viimistleme eri tehnikas (nt mõne kollaažis, mõne pliiatsiga, mõne guaššiga) jne.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-5155087178126739296?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>marishttp://www.blogger.com/profile/18216103058718323573noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-31560918442345438902006-12-19T20:54:00.000+02:002006-12-19T22:37:03.687+02:00Tere, mina olen Maris ja töötan Rocca al Mare Koolis kunstiõpetuse õpetajana. Alustasin Vanalinna Hariduskolleegiumis, kuhu Peda praktika ajal sattusin. Kui sinna poleks juhtunud, siis kardan, et ma praegu ka õpetaja ei oleks. 2000 aastal läksin Rocca al Mare Kooli. Esialgu olin seal ainus kunstiõpetaja ning vastutus oli päris suur - tuli ju luua uues koolis kogu süsteem. Õnneks ei ole meie koolis ka käsitööõpetajad päris kuu pealt kukkunud, nii et saame nendega pidevalt "asju arutada". Sellest, kuidas me kogu kunstiõpetuse ja käsitöö kokku liitsime ja siis jälle laiali lahutasime, kirjutan mõni teine kord.<br />Täna aga sellest, et miks üldse kunstitundi koolis vaja on? Igal lapsel tekib vahel selline küsimus: Miks ma pean seda tegema, kui ma nagunii kunstnikuks (matemaatikuks, kirjanikuks, bioloogiks jne) ei hakka.<br />Kui meie kool loodi ja sinna igast Eestimaa nurgast lapsed kokku toodi, teatasid enamus 6-9 klassi õpilasi mulle, et kunstitund neile ei meeldi ning nad olid arvamusel, et joonistada nad ju nagunii ei oska. Juba esimese perioodi lõpuks olid nad oma arvamust muutnud ning ütlesid üsna kindlalt: päris mõnus tund.<br />Minu moto on selline: iga laps on kunstis andekas. Minu, kui õpetaja ülesanne on välja selgitada, milles ta täpselt andekas on ja seda külge siis arendada, tuues tasapidi sisse ka neid valdkondi, milles ta vähemvõimekas on. Aga nii tasa, et laps isegi ei märka seda.<br />Oma loomingust peab rõõmu tundma. Kus siis veel kui mitte kunstitunnis ei võiks teha ainult meeldivaid asju. Kunstitund on eelkõige koht loovuse arendamiseks, mitte pisikeste kunstnike koolitamiseks. Oma Õismäe-kooli aegadest mäletan, et iga kord tõi õpetaja (kes oli lisaks kunstile ka vene keele õpetaja) klassi varese topise, pistis selle laua peale ja meie pidime hariliku pliiatsiga varese täpselt maha joonistama. Viie sai see, kes kõige ilusama linnu tegi. No küll oli vastik, mul ei tulnud eluilmas see asi varese moodi välja, aga õnneks mingi nelja miinuse vist ikka sain. Ise ma proovin võimalikult vähe teha sellised ülesandeid, kus on vaja klassikalist joonistusoskust. Lapsel, kes ei oska realistlikult joonistada kartulitvõtvat inimest, võib tulla päris suur tusk peale, kui seda teha paluksin. Loomulikult ei ole siis rõõmust ega õnnest juttugi. Üritan lastele õpetada, et igat ülesannet võib lahendada huvitaval ja omapärasel moel. Nii arenebki loovus. Ning loova suhtumisega pangahärrasid, ajakirjanikke, sekretäre ja projektijuhte on meil ju tulevikus vaja rohkem kui jäiga maailmavaatega spetsialiste.<br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_IErPscGLwfg/RYg-j8_Z-7I/AAAAAAAAAAo/NmU9Ajzy1Hg/s1600-h/1+klass+uku+%C3%B5ues.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer;" src="http://3.bp.blogspot.com/_IErPscGLwfg/RYg-j8_Z-7I/AAAAAAAAAAo/NmU9Ajzy1Hg/s400/1+klass+uku+%C3%B5ues.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5010323372838091698" border="0" /></a>Pildil esimese klassi õpilased kooliõuel joonistamas. Pilt tehtud mitu aastat tagasi.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-3156091844234543890?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>marishttp://www.blogger.com/profile/18216103058718323573noreply@blogger.com7tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-3022548869722771662006-12-14T19:46:00.000+02:002006-12-14T19:48:49.063+02:00<a href="http://siuu.bumpclub.ee">Siuu</a>, tubli tüdruk, on leidnud netist veel ühe <a href="http://www.wikihow.com/Make-a-3D-Paper-Snowflake">vahva paberist tähekese</a>.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-302254886972277166?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6590172613476453573.post-81199711265693658972006-12-10T23:18:00.000+02:002006-12-11T20:27:27.393+02:00Täna ma siis alustasin selle uue blogiga.<br />Reedel oli koolis selline juhs, et noh kohe täitsa ootamatult visati uksest sisse pool klassi (ehk ainult tüdrukud). Tee nendega midagi. Öeldi.<br />Ma ei taha lapsukestega kunagi midagi täitsa mõttetut teha. Noh, et joonistage kartulivõttu või... sügist või... Otsisin siis netis paaniliselt vahetunni ajal ringi ja leidsingi täitsa asjakohase ning toreda mõtte. Siis tuligi lõplik tunne, et küll oleks hea kui oleks selline virtuaalne punkt, kust leiaks igaks hetkeks, mil vähekenegi inspiratsiooni vaja, mõne väärt iva, mida omamoodi edasi arendada või otse maha vehkida.<br />Andke endast märku ja koos saaks ju kohe väga asjaliku koha luua. Või mis?<br /><br />Minu tänane idee on siis see siin<br /><a href="http://www.craftideas.info/html/finnish_star.html">Soome täht</a><br /><a href="http://www.flickr.com/photos/kajakas/319744328/" title="Photo Sharing"><img src="http://static.flickr.com/135/319744328_d5d3ced1d6_m.jpg" width="226" height="240" alt="soome_t2ht" /></a><br />Viienda klassi tüdrukud tegid edukalt.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6590172613476453573-8119971126569365897?l=kunstkoolis.blogspot.com' alt='' /></div>Kajakasnoreply@blogger.com7